不補課了，能否讓孩子做暑假的主人
“雙減”后第二個暑假如期而至。自去年7月“雙減”政策落實以來，校外培訓治理已取得階段性成效。近日，教育部印發(fā)通知，部署做好2022年暑期校外培訓治理有關工作，強調要嚴防暑期學科類培訓機構隱形變異違規(guī)開班、面向3至6歲學齡前兒童的培訓機構違規(guī)開展學科類培訓、非學科類培訓機構超范圍開展學科類培訓等問題發(fā)
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醫(yī)保制度升級突發(fā)疫情先救治后付費
疫情之后，突發(fā)事件的醫(yī)療救治如何完善，此前如火如荼的帶量采購走向何方，醫(yī)保目錄是否接著調整……醫(yī)保制度改革的最新基調終于明確。3月5日，中共中央、國務院對外發(fā)布《關于深化醫(yī)療保障制度改革的意見》（以下簡稱《意見》），其中提出，到2025年，基本完成待遇保障、醫(yī)保支付、基金監(jiān)管等關鍵領域的改革任務；到